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交流管理经验 探索有效途径
作者:办公室 时间:2015-12-22 来源:本站 点击次数:798

 

 白云区实验中学召开2015年德育工作研讨会 

 

为进一步贯彻落实中央、省、市、区关于未成年人思想道德建设一系列文件和会议精神,认真分析我校德育工作面临的新形势,总结交流我校班主任工作经验,研究部署我校下阶段德育工作的基本思路,2015年12月19日上午九时,白云区实验中学在学校致知楼一楼会议室召开了2015年德育工作研讨会。参加会议的人员有姚红梅副校长、余水副校长、梁付友主任、王伟主任、28位班主任和思教员杨通宝、罗玉荣。
会议由思教处梁付友主任主持。研讨会从上午9点15到1点,整整4个小时,白云实验中学德育工作研讨会始终洋溢着激情。余校长和梁主任的发言都实事求是地对学校德育工作现状进行了分析和思考;宋肖老师作为新班主任对两个月班主任工作的体会,有苦有乐,讲到了一个关键词:幸福感;胥群秀老师就从学生活动中进行班级管理作了经验交流;宋春凤老师对本班班级管理的方方面面作了详细的介绍,特别是宋老师的六个“勤”值得学习;王琴老师介绍了初一新生进校行为规范管理的重要性,建立家长QQ群的家校联系;刘冬玉老师介绍了1110工具箱的建立,让具体的工作有了理论支撑,为我们下次德育交流会开得更好提供了思路;杨艳琴老师的“假如我的女儿在这个班?”“问题学生背后一定有故事”,“三角形稳定理论”等展示了年轻班主任的风采;罗英老师爱的教育,正能量感染学生体现了老班主任的魅力;杨秀萍老师讲了自己在班主任工作反思中的成长……
整个研讨发言中,围绕如何探索班级管理的有效途径,不少班主任谈到自己对班级弱势群体的关注,他们中有的通过表扬、鼓励的方式引导学生摆脱自卑厌学的情绪;有的通过与学生和家长的有效沟通,发挥家校合作的教育优势,提高德育效能;有的通过活动的组织让学生在活动中锻炼能力,培养自信与责任……班主任工作中许多鲜活生动的德育故事都证明:学校班主任工作就是通过富有创造性和实践性的劳动,达到为了学生终身发展的教育目的。
    针对
如何解决班级管理中存在的问题,一些班主任提出了自己的困惑,比如:如何对违纪学生进行有效教育、如何解决学生学习习惯差,学习不主动、如何解决学困生旷课、逃课问题等等,班主任们纷纷交流,相互取经,受益匪浅。
最后,姚红梅副校长总结发言,强调过去的学期,我们取得了很好的成绩,但仍要进一步认清形势,以德育人,积极开创学校德育工作新局面。
本次会议,通过交流和探索,与会教师更加充分认识到新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要性、紧迫性,切实增强了做好未成年人思想道德建设的自觉性、坚定性,表示要弘扬求真、务实精神,采取切实有效措施,真正把我校德育工作推上一个新台阶。