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 教学动态

转变授课方式 倡导高效课堂
作者:唐南辉 时间:2011-12-09 来源:白云一中 点击次数:1533

  

为了进一步深化课堂教学改革,落实《贵阳市中小学高效课堂基本标准》,提高课堂教学有效性,构建“减负、高效”的课堂,创造充满生命活力的课堂,通过“学习、实践、反思、交流、合作”的实践策略,转变教师的教学方式和学生的学习方式。
本学期我校组织教师参加课题研讨课,活动由教研处牵头组织,要求教师根据自己的教学进度,安排好上课的时间进度,准备好教学案和说课稿,以教研组(备课组)为单位,组织教师观课,课后由上课教师说课,全组教师进行专题研讨,由专人做研讨记录,作为过程性资料保存,通过研讨活动,有力的激发了老师们的教学积极性。
在此基础上,徐建勋校长高屋建瓴地安排了构建高效课堂的活动,请来区教培中心的教研员,进行随堂听课,对我校教师的课堂教学进行诊断,并对每个教师的课堂教学情况进行反馈:在各学科教研活动中,与我校教研组长、被听课老师们进行了面对面的交流,提出教学建议。在此基础上,学校安排黄欣等9位教师上高效课堂研讨课,对教学设计、教学环节等进行重构,探索如何建构高效课堂,发挥骨干教师的引领、辐射作用。
通过参加这次活动,无论是青年教师还是老教师都从不同的程度上获得了相当大的提高:一是转变了教学观念;二是提高了教育教学技能;三是充分发挥团队协作精神,教研组内每位教师都参与其中,相互帮助,共同成长。
展望未来,学校打算用2-3年时间,以“走出去,引进来”的思路,派出教师学习先进教学理念和教学技能,进行转变教育观念,苦练内功,因材施教,探索高效课堂模式,从整体上提高教师的教学水平,让高效课堂常态化,使我校教育教学质量更上一个新的台阶。(教研处 唐南辉)

语文课堂上

体育课堂上

高效课堂研讨